"El Español como Puente" expande por Asia su ámbito de actuación
La Red de hermanamientos internacionales de escuelas para fomentar el español y su cultura le da la bienvenida al primer centro escolar turco, el American Collegiate Institute de Esmirna, y a una nueva incorporación desde la India, el Lycée Français Internacional, de Nueva Delhi
El Español como Puente” continúa creciendo, como seña del gran interés de la comunidad educativa internacional tiene por integrarse en redes de aprendizaje globales que permitan entender la enseñanza mundial desde una perspectiva más integradora y unida en pos de la consecución de unos objetivos comunes. El centro escolar IES SAN BENITO, que asume la coordinación general de este importante reto educativo que se encuadra dentro de la Estrategia ECIE del Gobierno de Canarias, realiza las gestiones pertinentes para permitir la entrada en el Proyecto a dos nuevos centros asiáticos que tienen entre sus objetivos principales la enseñanza plurilingüe: el American Collegiate Institute, ubicado en Esmirna, y el Licée Français Internacional, de Nueva Delhi. 
Estas dos escuelas se unen a las otras ya existentes de Oriente: la Professional School of Foreign Languages, de la Fundación Vicente Ferrer, en Anantapur (India),y Xiamen Foreing Language School (China), centros estos que, como los anteriores, encierran entre sus prioridades el aprendizaje de idiomas.

Acuerdo con Filipinas

Por otro lado, y centrados también en el continente asiático, el profesorado coordinador de “El Español como Puente” ha llegado a un acuerdo de colaboración con la Asesoría de Educación en Filipinas, de la Embajada Española en este país, con el fin de que esta institución sirva de engarce para establecer contactos con centros escolares filipinos que impartan español que quieran enriquecer su experiencia entrando a formar parte del Proyecto, como parte del Programa Especial de Lengua Extranjera- Español (DEPED) que se imparte en este país asiático. 



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